Ubicamos un pollito al frente de los niños, lo señalamos y preguntamos: “¿Cuántos pollitos hay?”, respondemos señalando nuevamente el pollito diciendo: “un pollito”. Luego ubicamos otro pollito al lado del primero y preguntamos nuevamente: “¿Cuántos pollitos hay?” contamos mientras señalamos cada pollito: "Uno y dos". Continuamos de esta forma adicionando pollitos hasta llegar a los cinco pollitos.
Realizamos más pollitos con papel maché, para aumentar el número de pollitos hasta el cual vamos a contar.
A partir de los 5 años realizamos el conteo de atrás hacia adelante, empezando con una cantidad no mayor a 5 pollitos. Ejemplo: 5, 4, 3, 2, 1 y 0. Aumentamos la cantidad a medida que los niños dominen el conteo.
Al realizar el conteo ubicamos al frente de los pollitos, la ficha del número (incluido en el juego de fichas matemáticas) correspondiente a la cantidad de pollitos. Así poco a poco irán aprendiendo la representación gráfica del número.
Cantamos la canción de La Gallina Lila para realizar esta actividad
Aprende TIPS y recomendaciones para enseñar esta actividad